GELOMBANG BUNYI

Untuk dicatat gambar 1 di bawah ini:

Gambar 1.

Latihan 1.

1). Saat cuaca mendung seorang anak mendengar bunyi guntur 1,5 detik setelah terlihat kilat. Jika cepat rambat bunyi di udara adalah 320 m/s, tentukan jarak sumber petir dari anak tersebut!

2). Sebuah kapal mengukur kedalaman suatu perairan laut dengan menggunakan perangkat suara. Bunyi ditembakkan ke dasar perairan dan 5 detik kemudian bunyi pantul tiba kembali di kapal. Jika cepat rambat bunyi di dalam air adalah 1500 m/s, tentukan kedalaman perairan tersebut!

3). Seutas tali yang panjangnya 5 m, massanya 4 gram ditegangkan dengan gaya 2 N dan salah satu ujungnya digetarkan dengan frekuensi 50 Hz. Hitunglah:

a. cepat rambat gelombang pada tali tersebut !
b. panjang gelombang pada tali tersebut !

Latihan 2

• Persamaan intensitas-bunyi-dan-taraf-intensitas

 

Perangkat KBM

RPP Fisika SMA Kurikulum 2013 Revisi – Pelaksanaan pembelajaran dapat berjalan dengan baik apabila guru merencanakannya dengan baik. Perencanaan pembelajaran ini dikenal dengan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran).....SELANJUTNYA klik link di bawah ini:
Download RPP Fisika SMA Kurikulum 2013 Revisi

Arti dan istilah

Arti Syukron dan Ucapan untuk Membalasnya

GELOMBANG

Latihan Soal:

ĺ

Latihan ukk 2017

sbr. soal: almus

Gerak harmonis sederhana

Soal:

SOAL MODUL

Soal PE mtk kls 8

Soal PE MTK kls 8 di bawah ini kurang lengkap oleh karena itu silahkan
<klik di sini>
untuk melihat soal lebih lengkap

 TEOREMA PHYTAGORAS

1.       Perhatikan gambar!

Diantara pernyataan berikut, yang bukan merupakan teorema Pythagoras adalah . . . .

A.       BC² + AC² = AB²

B.       AC² + AB² = BC²

C.      BC² – AC² = AB²

D.      BC² – AB² = AC²

2.       Perhatikan gambar!

Panjang BD adalah . . . .

A.       24 cm                                     C.    16 cm

B.       20 cm                                     D.    15 cm

3.       Diketahui tigaan-tigaan bilangan sebagai berikut :

(i)       6, 8, 10

(ii)      8, 15, 17

(iii)     7, 24, 26

(iv)     18, 24, 30

dari tigaan-tigaan bilangan di atas yang merupakan triple Pythagoras adalah . . . .

A.       (i), (ii) dan (iii)

B.       (i), (ii) dan (iv)

C.      (i), (iii) dan (iv)

D.      (ii), (iii) dan (iv)

4.       Panjang sisi miring sebuah segitiga siku-siku sama kaki adalah 20 cm. Panjang kaki-kaki segitiga tersebut adalah . . . .

A.       cm                                  C.    cm

B.       cm                                  D.    cm

5.       Pada gambar berikut, keliling layang-layang ABCD adalah 66 cm maka luas layang-layang ABCD adalah . . . cm².

A.       210                                         C.    480

B.       252                                         D.    504

6.       Perhatikan gambar berikut!

KL ^ MN, KM = LM, panjang KM = 20 cm dan KL = 24 cm. Panjang MN adalah . . . .

A.       12 cm                                     C.    14 cm

B.       13 cm                                     D.    16 cm

7.       Panjang sisi sebuah persegi sama dengan panjang sisi miring segitiga siku-siku yang panjang sisi siku-sikunya 16 cm dan 12 cm. Luas persegi tersebut adalah . . . .

A.       400 cm²                                 C.    256 cm²

B.       324 cm²                                 D.    144 cm²

8.       Diketahui koordinat titik A(–3, 11) dan B(5, –4). Jarak antara titik A dan titik B adalah . . . .

A.       10 satuan                              C.    17 satuan

B.       15 satuan                              D.    20 satuan

9.       Perhatikan gambar!

Keliling persegipanjang ABCD adalah . . . .

A.       12 + 12cm                       C.   12cm

B.       12 + 6cm                          D.    24cm

10.    Sebuah kapal berlayar ke timur sejauh 72 km, kemudian berputar ke arah utara sejauh 21 km. Maka jarak kapal dari tempat pemberangkatannya adalah ...

1. 51 km                                                    
2. 64 km    
3. 75 km
4. 93 km